Objetivos

A escrita é uma atividade que brota de dentro para fora a partir da substância da fantasia. Escrever é um exercício da vontade, uma forma de expressar o eu.

O objetivo desta oficina é possibilitar a vivência artística da palavra, criando imagens, ritmos, sonoridades.

Com base na experiência vivenciada, serão realizadas reflexões acerca do ensino da escrita na pedagogia Waldorf, em especial no ensino médio.

Data, horário e local

22 de novembro, das 16 às 18 horas
Na Faculdade Rudolf Steiner

Como participar

Formulário de Inscrição
Participação gratuita, inscrição obrigatória.

Docentes

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  Maria Auxiliadora Baseio

  Pós-doutora em Estudos Portugueses e Lusófonos no Instituto de Letras e Ciências Humanas da Universidade do Minho, Portugal; Doutora em Letras – Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa – pela Universidade de São Paulo; Mestre em Letras pela Universidade de São Paulo. Bacharel em Letras pelo Centro Universitário Ibero-Americano com Licenciatura Plena em Português-Inglês e Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo. Realizou a formação em Pedagogia Waldorf no Centro de Formação de Professores Waldorf em 1994. Desde 2012, é líder do grupo de Pesquisa: Arte, Cultura e Imaginário, vinculado à Universidade Santo Amaro, onde é docente do Mestrado Interdisciplinar em Ciências Humanas, e pesquisadora do grupo Produções Literárias e Culturais para Crianças e Jovens, vinculado à Universidade de São Paulo, onde é também professora colaboradora. Sua pesquisa concentra-se nos seguintes temas: imaginário, sagrado, cultura, literatura e suas interfaces com outras artes e linguagens, educação, interdisciplinaridade. É coautora do livro A literatura e o imaginário: diálogos transversais (2017).